경기도 공공도서관 다문화서비스 현황조사 결과
▸ 경기도사이버다문화도서관 홈페이지 운영과 관련하여 도서관을 위한 지원 사항을 파악하기 위해 경기도내 공공도서관의 다문화서비스 서비스 현황을 조사하였습니다.
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개 요 |
○ 조사내용 : 도내 공공도서관 다문화서서비스 운영 현황
○ 조사기간 : 4.22(금) ~ 5.11(수)
○ 조사대상 : 경기도내 모든 공공도서관
○ 접수현황 : 18개 시․군 23개관
□ 조사 분석 결과
○ 도서관 다문화서비스는 2007년도에 시작하여 증가추세에 있으며, 31개 시․군중에서 18개 시군(58%), 19개관에서 다국어장서를 소장, 총 23개관이 다문화서비스를 제공하고 있다.
○ 경기도내 총 다국어 장서량은 3만여권으로 파악되고 있으며 베트남, 중국어 자료가 가장 많은 비중을 차지하고, 이어 일본어, 태국어 자료순으로 차지하고 있다.
○ 다국어장서는 다문화인 1인당 다문화도서가 0.12권 정도 소장하고 있는 것으로 나타난다(경기도 다문화인 26만여명/ 3만여권장서). 현재 경기도민 1인당 장서 수 1.42권을 비해 굉장히 낮은 수치로 이를 확충할 필요가 있다.
○ 경기도 도서관 다문화 회원은 총 14,000여명으로 다문화인구의 5.4%정도만 등록되어 있다. 이는 경기도민의 25%가 도서관회원으로 등록되어있는 일반 통계보다 매우 낮은 수치로 더 많은 다문화인이 도서관을 이용할 수 있도록 홍보 및 이용접근성을 높여야 한다.
○ 또한 일주일간 다국어 장서 대출량이 다문화특화도서관을 제외하고는 10권 내외로 나타나고 있어 자료의 활용도를 높이는 방안을 수립해야 한다.
○ 도서관에서 서비스하고 있는 다문화프로그램은 54%가 독서프로그램이고, 다음으로는 한글, 문화프로그램, 기타 순으로 나타나고 있다.
○ 시설/장비 및 인력운영 현황이 도서관에서 열악한 것으로 조사되었다. 서비스 인력현황의 경우, 대부분 외부강사 및 자원봉사자를 활용하고 있는 것으로 나타났다.
○ 경기도에 대한 제안사항으로는 다문화 독서․문화 프로그램 보급, 다문화프로그램 강사지원, 다국어언어 번역지원, 다문화인 채용을 위한 예산지원 및, 장서구입지원, 다문화서비스 발전을 위한 세미나/워크숍 개최, 다문화도서 구매대행 등이 조사되었다.
2 |
조사결과 |
○ 서비스 운영기간
- 도서관의 다문화서비스는 2007년도부터 시작했으며, 다문화서비스에 대한 관심이 증가함에 따라 서비스가 점차 증가추세에 있다.
도입년도 |
도서관수(백분율) |
2007 |
4 (19 %) |
2008 |
3 (14 %) |
2009 |
5 (24 %) |
2010 |
7 (33 %) |
2011 |
2 (10 %) |
합 계 |
21 (100%) |
○ 다국어 장서 소장 현황
- 경기도 공공도서관 17개 시군의 19개관에서 다국어장서를 소장하고 서비스하고 있다.
고양 아람누리 |
과천 정보 |
광주 시립 |
군포 중앙 |
김포 중봉 |
남양주 평내 |
동두천 꿈나무 |
부천 북부 |
시흥시 |
안산 다문화 |
|
1,129 |
557 |
1,630 |
914 |
723 |
1,370 |
131 |
4,643 |
2,960 |
5,771 |
|
안양 석수 |
안성 시립 |
오산 중앙 |
의정부 정보 |
평택 시립 |
평택 안중 |
포천 소홀 |
화성 병점 |
화성 태안 |
느티나무도서관 |
합계 |
2,369 |
1,572 |
468 |
691 |
1,820 |
2,313 |
973 |
427 |
258 |
2,546 |
33,292 |
- 다국어장서 총 30,746권의 국가별 현황을 살펴보면 크게 15개국어 자료로 구분해 볼 수 있으며 베트남자료가 전체 장서의 22%를 차지하고 있으며 그 다음으로는 중국어(21%), 일본어(12%), 태국어(10%) 자료순으로 나타나고 있다.
○ 장서 구입 예산
- 다국어 장서 구입을 위한 예산배정은 각 도서관의 상황에 따라 다르게 나타나고 있다. 경기도내 총 다국어장서 구입비용은 92,200천원이며, 평균 다국어 장서 구입비는 약 700만원으로 나타나고 있다.
- 경기도내 공공도서관의 전체 도서관장서 구입비용에서 다국어 장서구입비의 비율은 6~10% 내외가 높게 나타나고 있다.
○ 다국어 자료 서비스방법
- 대부분 도서관은 자료실 내에 별도 서가에 다국어장서를 비치하여 서비스하고 있다.
- 다국어 자료실을 별도로 운영하는 경우는 4개관으로 부천북부도서관, 시흥시립도서관, 안양석수도서관, 안산다문화작은도서관이다.
□ 자료 입수 및 관리
○ 다국어장서의 형태
- 다국어 장서의 구성을 살펴보면, 아직 대부분의 도서관이 도서만을 비치하고 있다.
자료 형태 |
건수(백분율) |
도서 |
19(100%) |
잡지 |
7(37%) |
신문 |
1(5%) |
CD/DVD |
4(21%) |
웹DB |
1(5%) |
○ 다문화자료 구입 업체
- 다국어 장서를 구입하고 있는 업체는 아직 다양하지 않는 관계로 한결문고(35%), 케이론(25%) 등 순으로 나타나고 있으며, 여러 업체를 통해 구입하고 있는 것으로 나타났다.
○ 다문화자료관리 시스템
- 다문화자료 관리 시스템은 KOLAS 계열시스템이 과반수 이상(65%)를 이루고 있으며 자료관리시스템에서 같이 관리하고 있다.
○ 홈페이지를 통한 다문화자료 검색지원 여부
- 다문화자료는 85%가 홈페이지를 통해서 서비스하고 있으며, KOLASII 시스템의 경우에는 유니코드를 지원하지 않는 관계로 몇몇 글자가 깨져서 나오는 경우가 있다.
□ 서비스 현황
○ 다문화회원 등록현황
- 경기도 도서관 내 다문화회원은 총 13,986명으로 안산 다문화도서관이 9,230명으로 압도적으로 가장 많은 회원 수가 등록되어 있으며, 그 다음으로는 남양주 평내도서관이 2,500명이다. 많은 회원이 등록되어 있는 곳은 다문화서비스특화도서관이다.
○ 다국어자료 평균 대출건수
- 경기도내 16개 도서관에서의 다국어자료의 일주일간 대출건수는 396권으로 나타났다.
- 최다 대출건수는 안산다문화도서관으로 175권, 용인느티나무도서관과 남양주평내도서관이 64권, 62권으로 조사되었다. 나머지도서관은 10권내외로 나타나고 있다.
- 전제 장서량이 33,000권의 하루 이용비율을 계산해보면 0.08%로 계산할 수 있다. 이 이용률에 비록 관내 열람자료 건수는 빠져있지만, 자료의 활용도를 높이기 위해 방법을 강구할 필요가 있다.
○ 다문화 서비스 진행방법
- 도서관의 13개관(62%)가 관련기관과의 연계를 통해서 서비스를 운영하고 있으며, 다음으로 자체 모집을 통해서 운영하고 있다.
서비스 형태 |
도서관수(백분율) |
관련기관 연계 |
13(62%) |
자체모집,홍보 |
10(48%) |
찾아가는서비스 |
3(14%) |
자료배달서비스 |
1(5%) |
○ 다문화서비스 프로그램 운영
도서관명 |
프로그램명 |
이용 대상 |
프로그램 유형 |
프로그램 내용 |
고양 아람누리 도서관 |
도서관과 함께 책 읽기 |
유아, 어린이 |
독서프로그램 |
방문 독서 지도 프로그램 |
일본어 그림책 읽어주기 |
유아, 어린이 |
독서 프로그램 |
일본인 강사가 일본어 그림책을 읽어주고 일본 문화 등을 소개하는 프로그램 | |
중국어 그림책 읽어주기 |
유아, 어린이 |
독서 프로그램 |
중국인 강사가 일본어 그림책을 읽어주고 중국 문화 등을 소개하는 프로그램 | |
다문화 가정을 위한 책놀이 교실 |
유아, 어린이 |
독서 프로그램 |
다문화가정을 대상으로 재미있는 책놀이 활동 및 한글놀이를 실시 | |
과천정보 과학도서관 |
다문화가정 책 읽어주기 |
유아, 주부 |
한글교육 |
연령에 맞는 그림책을 선정하여 일대일 동화구연 |
광주시립 도서관 |
다문화 가족 엄마와 자녀를 위한 그림책 강좌 |
성인 및 유아 |
독서프로그램 |
그림책을 활용한 동화구연 및 다양한 책놀이 배워보기 |
다문화 공동체로 찾아가는 도서관 |
어린이 |
독서프로그램, 취미(미술) |
독서능력 신장을 위한 다양한 독후활동 창의력 개발을 위한 창작 미술수업 | |
김포 중봉도서관 |
북스타트운동 (다문화가정) |
영유아 |
도서지원 |
김포시 출생 영유아에게 책이 들어있는 가방 제공 |
남양주 평내도서관 |
다문화체험프로그램 |
모두 |
문화체험 |
몽골, 베트남, 일본 등 다문화 체험 |
느티나무 도서관 |
여러나라책읽기 |
전체 |
독서프로그램 |
한 달에 한번 CLC이주민센터식구들이 도서관을 방문해 모국어로 책을 읽어줍니다. 모국어로 읽어준 책은 한국말로 다시 읽어주고요. |
동두천 꿈나무 도서관 |
원어민과 함께 하는 다문화학교 |
어린이 |
독서프로그램 |
각국의 국가 개관 및 의,식,주와 문화 등 교육(원어민 강사 참여) |
그림책으로 떠나는 다문화여행 |
영,유아 |
독서프로그램 |
중국, 베트남, 일본 원어민 자원봉사자를 활용하여 영, 유아 아이들에게 책읽어주고 활동하기 | |
자원봉사자와 함께 하는 맛있는 어린이 중국어 |
어린이 |
중국어 교육 |
중국 관련 자원봉사자가 언어의 기초 학습 및 활동 | |
부천북부 도서관 |
표준 한글교실 |
성인 |
한글교육 |
이주민, 외국인근로자를 위한 기초한글교육 |
마음을열어주는 미술세상 |
어린이 |
미술교육 |
다문화가정의초등 1~3학년에게 미술지도 | |
전래놀이 배움터 |
모두 |
문화 프로그램 |
한국민속문화 체험의 전래놀이 교실 | |
다문화가족 문화탐방 |
모두 |
문화 프로그램 |
다문화가족들의 관내 문화유적지, 박물관 탐방 | |
방과 후 교실 |
어린이 |
학습지도 |
학생자원봉사자를 활용한 다문화가정의 아동에게 학습지도 및 멘토 | |
성남중앙 도서관 |
다문화가정독서치료 |
부모 |
독서치료 |
다문화가정 부모를 대상으로한 독서치료 및 상담 (※호응부족으로 2011년부터는 중단) |
성남중원 도서관 |
레인보우 |
부모, 유아 |
독서, 생활 |
동화구연 및 책 읽기, 생활소품 만들기 등 |
시흥시립 도서관 |
우리 아이 행복한 책놀이 |
성인, 유아 |
독서 프로그램 |
노래 부르기, 신체활동, 만들기 |
사고력 독서지도 |
어린이 |
독서프로그램 |
책과 다양한 도구를 활용한 교육활동 | |
다문화 다함께 다배워요! |
유아 |
독서프로그램 |
나라별 동화 읽기, 문화소개, 놀이체험, 음식 만들기 | |
엄마나라 동화책 만들기 |
성인, 유아 |
독서프로그램 |
엄마나라 전래동화책 만들어보고 학교에 순회 전시 | |
오색빛깔 다문화 어울림 |
어린이 |
독서프로그램 |
도서 및 사진 전시, 만국기 만들기, 세계의상 체험, 외국음식 체험, 국가별 민속놀이 | |
안산중앙 도서관 |
도서관과함께하는 다문화사진전 |
모두 |
문화 프로그램 |
다문화인도서이용사진전시, 나라별모국어로 도서관주간 축하글쓰기 |
생각커지는 책속 연극 배움터 |
어린이 |
독서 프로그램 |
책속 역할이 되어 자유롭게 표현하는 과정을 통해 자신을 표현하기, 모두가 하나되는 협동의 소중함 경험 | |
엄마와함께하는 오감체험 |
유아, 성인 |
한글교육 |
한국어에 능숙치못한 다문화아동과 부모의 유대감높이고 한국어 습득기회 제공 | |
내아이 마음 달래주는 독서치료 |
어린이 |
독서 프로그램 |
다문화 어린이의 관계형성을 위한 독서치료 | |
안성시립 도서관 |
책읽어주기 |
유아 |
독서 프로그램 |
매주 1회 다문화가족지원센터를 방문하여 책읽어주기 |
한글교육 |
성인 |
한글교육 |
매주 1회 도서관에서 진행되는 외국인 한글교육 | |
안양석수 도서관 |
책과 함께 떠나는 세계여행 |
어린이 |
독서 프로그램 |
책을 통해 세계 여러 나라를 배우고 다양한 문화와 전통을 이해하여 아이들의 글로벌 마인드 향상과 다문화의 이해를 돕는 프로그램 |
오산중앙 도서관 |
다문화참사랑 |
모두 |
독서, 한글교육 |
한국어 수준별 수업으로 한국어 능력 향상 및 독서교육과 독후활동 지도. 한국문화 체계적 이해학습 |
의정부정보도서관 |
그림책으로 만나는 우리말우리글 |
성인 |
한글교육 |
한글의 자음과 모음부터 간단한 일상회화까지 교육 |
평택시립 도서관 |
다국어 도서목록 구축 |
전체 |
독서정보 제공 |
다국어 표지가 첨부된 인쇄 목록 구축(서비스 질 향상 및 홍보) |
다국어 도서 제공 |
전체 |
정보제공 |
다국어 장서 제공 | |
평택안중 도서관 |
다국어 도서 제공 |
전체 |
정보제공 |
다국어 장서 제공 |
이주민 한국어 교육 |
이주민 |
한글교육(초/중급) |
다문화센터와 협력하여 이주민을 대상으로 지역사회정착을 위한 한국어교육 | |
도서관 이용 교육 |
이주민 |
이용교육 |
한글교실에 참여하는 이주민들을 대상으로 회원가입 및 자료실 이용 교육 | |
포천소흘 도서관 |
다문화가정 자녀를 위한 “신나는 독서체험교실” |
유아, 초등 |
독서 프로그램 |
독서 후 활동을 통한 즐거운 독서체험수업 (주제:환경,문화,독서치료,학습) |
포천일동 도서관 |
사랑방학교 |
성인 |
한글교육 |
결혼이주여성 한글교육(초, 중급) |
- 경기도 도서관의 다문화프로그램은 대부분(54%) 독서프로그램을 운영하고 있으며, 다음으로 한글교육, 문화프로그램, 기타순으로 나타나고 있다.
프로그램 유형 |
건수(백분율) |
독서 |
22(54%) |
한글 |
8(20%) |
문화/생활 |
5(12%) |
기타 |
6(15%) |
합계 |
41(100%) |
□ 시설 및 장비
○ 다문화서비스를 위한 도서관 시설
- 경기도내 공공도서관에서 다중언어 도서관 이용안내(영어제외)를 제공하고 있는 도서관은 총 4개관으로 남양주 평내, 안산다문화도서관, 평택시립, 평택안중도서관이다.
- 다중언어 도서관 이용안내 표지(사인)을 설치한 도서관은 남양주 평내도서관과 용인느티나무도서관 2개관이다.
- 경기도내 대부분은 도서관은 다문화인을 위한 서비스 안내 장비를 갖추고 있지 않음을 조사되었다.
○ 다문화서비스를 위한 멀티미디어 장비
- 경기도내 공공도서관에서의 다문화서비스를 위한 멀티미디어 장비를 갖추고 있는 도서관은 거의 없는 것으로 조사되었다.
- 다문화특화도서관에서도 서비스를 위한 장비시설이 충분치 않음이 발견되었다.
□ 관리 운영 현황
○ 다문화서비스 인력현황
- 도서관서비스에 있어서 다문화인력활용부분은 매우 열악한 상황이다. 남양주 평내도서관만 다문화인력이 기간제로 근무하고 있으며, 대부분은 외부강사나 자원봉사자를 활용하고 있는 것으로 나타났다.
○ 다문화서비스 성문화 규정
- 경기도내 모든 공공도서관이 다문화서비스에 대한 성문화 규정을 두고 있지 않는 것으로 나타났다.
○ 다문화서비스 개선계획
- 14개 도서관이 다문화서비스 개선을 위한 계획을 가지고 있는 것으로 나타났으며, 그 내용은 다른 기관 연계 진행, 순회 문고 운영, 다국어 이용안내 및 프로그램 운영 등 다양하게 나타났다.
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